德克萨斯大学的研究人员最近的一项研究表明，在家中接触有毒空气污染物的四年级和五年级学生的平均学业成绩可能较低。相关研究发表在国际期刊《人口与环境》上。
研究人员分析了居住在埃尔帕索的1,895名四年级和五年级学生的学业成绩和社会人口统计数据。然后他们利用美国环境保护局的国家空气毒性评估原则来评估儿童接触有害空气污染物的情况，例如柴油车尾气等。结果显示，接触较高水平的车辆尾气也可能导致儿童平均学业成绩显着下降。
SaraE.Grineski博士指出，有两种途径可以帮助解释这种关联。有证据表明，这种关联可能是由于呼吸道感染或哮喘等疾病而存在，而空气污染会导致儿童生病，进而导致缺勤。以及学习成绩不佳；另一种假设是，长期接触空气污染物可能会对儿童的神经和大脑发育产生负面影响。
研究人员表示，家长或监护人应回答有关孩子阅读成绩、语言能力等问题，本研究还调查询问了家庭收入、家庭规模、父母受教育程度等；事实上，研究人员对家庭环境进行了调查。对儿童进行了研究。对加利福尼亚州和路易斯安那州的空气污染水平及其对学校儿童的影响进行了研究；在洛杉矶一个学区进行的一项研究发现，学校里的高浓度污染物可能比儿童中的浓度低。标准测试分数值直接相关。
在这项研究中，研究人员发现家庭环境空气污染与儿童平均成绩较低之间存在一定的相关性。研究人员未来将进行更深入的研究，以明确两者相关性的具体机制和原因。
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