为了缓解老年人的孤独感，日本多地目前实行“老幼共存、互相学习”。小学或幼儿园与当地老人建立了联系，定期互访。他们邀请老人到小学参加活动，让他们讲讲过去，讲讲没有电子游戏机之前玩过什么。有的学校还将空置教室开辟为老人活动中心，让老人在孩子们的读书声和喧闹声中感受到活力。
此外，在日本各地的慈善组织中，都有一项与老年人对话的慈善活动。志愿者来到老人身边与他们交谈，有的还打电话问候。不少志愿者表示，与老人聊天可以听到很多过去的趣事，感受到老人的生活经历，这对自己来说也是一个很好的学习机会。
三谷主任认为，和老人说话可能有点“懒”。这不仅给了老年人最需要的关怀和爱护，也为自己留下了空间。例如，当一位老人重复一件他已经说过很多次的旧事时，不要说“你已经说过很多次了，我知道”。甚至不耐烦地说出下面的话。对于老年人来说，这种态度是不礼貌的。作为后辈，你完全可以改用柔和轻松的方式：你可以同意“嗯”、“啊”，但心里却在想自己的事情。因为我已经知道老人接下来要说什么，所以我可以随时接听谈话。
三谷主任认为，多花时间与老年人聊天，可以帮助他们增加自信心，变得乐观开朗，对预防老年痴呆症有显着效果。
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