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南师大心理健康教育（非全）两门专业课，333教育综合，873发展和教育心理学。南师大是很好的学校，它的心理学更是全国有名，所以专业课考得也难。
5方法卷包括6本书，戴海琦的心理与教育测量，郑日昌老师的心理与教育测量，邓铸老师的实验心理学和郭秀艳老师的实验心理学，邓铸老师的心理统计学与SPSS应用和张敏强老师的教育与心理统计学。
作为一个十年经验丰富孩奴，期间还因为一些特殊原因做过全职妈妈，减少对孩子的照顾和陪伴并克制这种减少所带来的愧疚和不安，并且最大程度降低可能对孩子造成的消极影响，这是我投身备考面临的最大心理障碍。
南京师范大学是国家重点建设高校，中国高等师范教育的发祥地之一。
南师大考研网络教育本科毕业复试还要多考两门。
对于在职的考生来说也是一个不错的学历提升的机会。非全日制学制一般三年，学费一帮要高于全日制，像南师大心理健康教育，学制3年学费3万一年，这类专业上岸的难度不大，基本上过国家线就可以了。
我也是应用心理学师范专业的，现在是初中心理健康教师。关于C证，如果你以后当教师并且是心理教师，这个证是必考的，而且要工作后考，大学里没的考。如果是其他学科教师，可以考可以不考，考来对评职称有加分。
为中小学心理健康教育初级资质证明。广东省教育厅将中小学心理健康教育资格分为“C、B、A”三级，其中，“C级教师”资格证书为“C证”。
心理C证的作用如下：中小学心理健康教育C级教师资格证，可以证明持证人具有任教小学心理健康学科的能力和资格，证明持证者有这方面的专长。
作用是指导学生的日常生活学习生活。积极的指导意义。
1、拥有良好的聆听能力和解决问题的能力，能够认真地听取学生、家长、教师及学校管理人员的反馈意见，并给出有效的解决方案。
2、研读心理教育书籍，这是心理健康教师提升的前提。作为心理教师什么是教师应该掌握的专业化知识体系。
3、能组织好教育教学活动作为一名合格的心理教师，应该具备教师基本的教育教学能力：包括教育教学组织能力，教学设计的能力，教学表达能力，能对学生进行简单的心理咨询和心理治疗。
1、身体健康，责任心强，热爱教育；具有心理学专业本科及以上学历，学士及以上学位。具有教师资格证书（小学、初级中学、高中、大学）。年龄要求。具体要看各地实际需求。
2、(满足其中一条即可)专业不限，本科及以上学历的，经过心理咨询师培训的；医疗、心理等相关的专业专科学历，经过心理咨询师培训的；医疗、心理等相关专业本科学历的。
3、符合基本条件：通常考生需要具备大学本科及以上学历，心理学或相关专业背景。报名参加考试：根据招考公告要求，准备好相关材料，并按照规定时间和方式报名参加考试。
5、C级心理C证为中小学心理健康教育初级资质证明。B证B证为中小学心理健康教育兼职教师必须具备的心理健康教育资格证书。A证A证为中小学校心理健康教育主管领导、心理健康教育专职教师必须具备的心理健康教育资格证书。
不过，必须要通过学校人事部门统一报名培训、考试，不能自己直接申请 。如果你们当地有这个考试，且你想当心理健康教师的话，这张证书也是终究要有的。
国家已经取消了心理咨询师考试，心理学专业可以考的相关证书越来越少。2017年下半年，教师资格证里多了心理健康教育这一科目。心理健康教师资格证的报考资格 须获得《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准证书。
不可以，持有哪个学科的教师资格证就要担任哪个学科的老师，如果有小学语文教师资格证，只能教小学语文，不能教小学的其他学科的。但是在实际的操作过程中，有些老师可能会安排一些其他的学科任教。
具备条件之一就能报考。心理健康教育教师是针对中小学老师心理健康教育实践能力薄弱的问题而设计，侧重实践应用为中小学生多发的学习、行为、态度、情感等问题，提供有效的心理辅导策略并帮助老师解决实际应用中的困惑。
适合考心理健康学科教师的专业有：心理学、应用心理学、心理咨询及相关专业。
就目前来说高中教师资格证中，还没有心理健康教师资格证，但是考中职的心理健康教师资专格证是属可以的，但它属于专业课的教师资格证，与高中并不通用——通用的只是中职文化课的教师资格证。可以选择考心理健康医师证。
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