童心就像一棵树。在良好的教育方法的引导下，它能够绽放出鲜艳美丽的花朵。如果缺乏营养，它就会枯萎。如今，越来越多的学生焦虑、厌学、网络成瘾等心理问题逐渐浮出水面。青少年心理问题已成为社会各界密切关注并致力于解决的重要问题。香洲区教育体育局结合当地现状，高度重视学生心理教育问题，要求全区学校结合学校情况创新开展心理教育，让每一个学生都能享受到“学校老师精心准备的《心灵鸡汤》。”，吸收滋养灵魂的力量。
悄然刮起的“精神旋风”
由于政策和人员限制，专职心理咨询师紧缺。该区教育体育局实施“班主任转型”工程，首先选拔一批与学生接触最多的骨干班主任进行培训，同时兼任心理咨询师。实现了“班妈妈”的美丽蜕变。
虽然半途出家，但班主任可以更深入地了解每个学生不同阶段的心理问题，并可以与其他科老师合作，向学生灌输正确的观念。让学生明白，在成长过程中遇到心理问题是很正常的，寻求帮助解决这些问题是正确的。
为了让外行人成为心理专家，香洲区教体局想尽办法对教师进行“洗脑充电”。近年来，组织各学校专兼职心理教师参加心理危机干预技术和热线接听技术培训25次，累计培训教师885人次。目前，程顺令、欧阳晓正等80余名心理教师取得国家级资格。心理咨询师资格证书。
各学校还通过不同渠道提高心理教师的专业技能。张湾镇班台小学特邀武汉专家于2010年9月28日为学校举办两场讲座。讲座中，专家陈教授用生动详细的案例和经典通俗易懂的语言帮助老师们进一步了解心理健康的意义教育，从而在学校掀起了心理教育与文化教育并重的新教育改革浪潮；云湾小学、红星小学组织心理教师赴北京、宜昌等地学习。城关一中也开了绿灯。除班主任外，其他有志于从事心理咨询工作的教师均可参加资格考试。就这样，一股悄然刮起的“精神旋风”逐渐席卷了整个香洲教育。
一场芬芳的“心理盛宴”
为全区学生身心健康成长创造良好环境，共同营造温馨的空间和时光。香洲区教育体育局向各学校下达学校心理健康教育各项硬指标，并通过评估和监督，在全区形成了重视学生心理健康教育的氛围，传递出一道芬芳的讯息给广大中小学生。“心理盛宴”。
心理咨询必须具有直指心灵的力量。这种力量来自于学生与老师之间的心灵对话，来自于灵魂之间的交流。为了避免学生误认为只有有精神疾病才会咨询老师，张湾红星小学在设立心理咨询室时避开了“咨询”二字，将其命名为“精神氧吧”，方便学生前来咨询。轻松自由。找老师解决你遇到的心理问题；张湾镇小学心理咨询室阳光明媚，宽敞明亮，谈心谈话用的沙发柔软舒适，装修温馨典雅，各种辅导书籍丰富多样，正在玩及时辅导和有效干预的作用；红山头小学开通了心理咨询热线和邮箱，让学生减少直接面对心理咨询老师的尴尬；班台小学在每个教室开设了“心愿墙”，设立了“私语邮箱”，让学生与老师进行“隐形交流”；云湾小学通过游戏和导师运用相应的理论和方法，找到打开学生心灵之门的钥匙；西湾小学运用“心灵书写”，让学生通过心灵书写，帮助学生表达情感，化解内心冲突和矛盾，提高身心健康；六粮河小学成立了阳光心话俱乐部，以小组形式开展学生互动互助。
盛开的“独特风景”
孩子们还小，但他们幼小的心灵已经承载了很多的理解和关怀。在不同特点的心理疏导下，他们用自己的方式来关心自己的父母，关心辛勤的老师，关心自己的老师。我身边的朋友学会了快乐、感恩、珍惜、宽容、谦虚。
如今，老师们巧妙地想出了“助人自助”的心理咨询互助模式，实现了心理咨询的“双赢”。学校每天轮流选一批学生作为心理咨询助理，让他们设身处地为其他学生着想，分析他们可能遇到的困难，列出解决方案，然后让他们做出自己的选择，这样学生就可以得到更好的帮助。使他们能够积极参与解决心理问题的工作。期间，我还学会了很多保持积极乐观心态的“小技巧”，使我的心理素质得到了很大的提高，达到了一举多得的效果。
蔚蓝的天空蔚为壮观，童心更加灿烂。每一所学校都用一份“心灵鸡汤”滋养着万千童心之花，让整个香洲的教育焕发出勃勃生机。
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