场景一：彬彬离开餐桌，拿着冲锋枪在房间里跑来跑去。安云妈妈生气地喊道：“彬彬，我们有10分钟的时间来清理餐桌，如果你不赶紧洗手回到餐桌上，你会饿死的……”话还没说完，奶奶就被打断了。已经端着食物的和事佬过来说道：“嘿，你先吃一口，我们一边吃一边打坏人。”于是，彬彬跑在前面，奶奶在后面追。彬彬花了很长时间才咽下一口食物。
场景二：彬彬最喜欢帮奶奶做事。这天，他一边帮奶奶洗菜，一边问自己的十万个为什么：“茶树菇是长在茶树上的蘑菇吗？鹌鹑蛋壳上有花纹，鸽子蛋上为什么没有？”妈妈多次问过她，她对奶奶表示不满：“孩子做家务就是闹，你还鼓励他们，如果你有这个本事，多弹弹钢琴就好了。”奶奶不同意：“现在的孩子都被宠坏了，不勤奋，粮与粮没有区别。如果你问我，爱吃苦、懂礼貌的孩子才是对的人。你的兄弟姐妹都没有。”你们现在弹钢琴不是很有前途吗？”
两代人在管教孩子的方式上确实存在很大差异。在这样的家庭环境下，孩子难免会养成任性、自私、专横等不良习惯。怎么做？家长还应该多经常讨论，逐步达成共识，并在此过程中注意以下原则：
首先，永远不要在孩子面前夸大分歧。
年轻父母应该与老年人达成共识：父母一方在管教孩子时，即使另一方有异议，也不能在孩子面前贬低或指责对方。聪明的孩子会利用两代管教者之间的差异来达到自己的目的。例如，他知道什么样的请求容易通过哪一方；如果他犯了错误，想逃避惩罚，谁可以充当“保护者”……这会助长孩子的机会主义习惯，使他的坏习惯难以扭转；相对有责任心的孩子，会陷入父母与老人的争执中，感到不知所措。这种情况同样不好，对孩子自主性的形成是一个很大的打击。
其次，即使两代人有分歧，也不要贬低对方的权威。
年轻的父母不应该在孩子面前说：奶奶懂什么？她养育孩子的经历已经是几十年前的古董了。老人不能说：别听你妈妈的话，还有奶奶。需要注意的是，无论权威从年轻父母身上消失，还是从老年人身上消失，都是可怕的。在一个失去权威的家庭里，孩子顽皮的天性就会变成脱缰野马。到时候，如果你想改变孩子哪怕是一个很小的坏习惯，都将是极其困难的。
此外，年轻的父母不一定总是对的。像劳动观念、礼貌、勤劳、节俭这样的事情，普遍被老年人看重，却是年轻父母看不起的“小细节”。然而，这正是当代独生子女的弱点，也正是由此衍生出勤奋、团队精神、友善、正直等现代社会最需要的品质。我们年轻的父母难道不应该反思一下吗？
另外，即使暂时无法消除差异，两代教育者也不应该用溺爱的方式来博取孩子的情感偏好，或者鼓励孩子疏远对方。孩子的母亲和祖母应特别注意这一点。除了管教之外，他们绝不能这样激励孩子：“你看，你妈妈对你这么狠，宝宝说，是你妈妈对你好，还是你奶奶对你好？”
对于年轻父母来说，采取谦虚的态度向老一辈请教，有利于双方冷静下来，消除分歧。许多简单的经验是普遍的。同时，我们也应该关注儿童身心发展的新趋势，要意识到简单的体验也存在难以解决的盲点。我们还应该主动与老年人沟通，说服老一辈学习这方面的新信息、新概念。这是消除分歧的又一条捷径。
最后，我们需要提醒的是，所有解决分歧的谈判都必须在孩子们的背后进行，这样才会最有效。
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