开学仅一周多时间，上海各大心理咨询中心因学校恐惧症、多动症、自闭症等问题寻求帮助的孩子数量有所增加，其中相当一部分是学习成绩优异的尖子生。近一两年，中国优秀留学生被杀、优秀中学生自杀事件接连发生。尖子生心理脆弱现象逐渐成为社会关注的焦点。
今年1月，弗吉尼亚理工大学中国留学生朱海洋杀害中国女留学生的事件发人深省。朱海洋的父母都是大学老师，而他本人则是本科直接读研究生，后来又去美国留学的高材生。朋友们说他“正常、诚实”、“关心他人”。到底是学业压力、情感问题、还是环境压力导致了他的心理扭曲？华东师范大学心理咨询中心高级咨询师陈默在接受采访时表示，尖子生往往是一群相当有才华、品行端正的人，他们大多在学习中取得了最好的成绩。通过自己的努力上课。然而，他们的内心世界却常常被家长和老师所忽视。尖子生和其他青春期学生一样敏感，因此学业上的挫折对他们来说可能是一个巨大的打击。
因此，如果不认真对待尖子生的问题，可能会出现很多问题：孤独、抑郁、人际关系问题、厌学、恐惧，严重时还可能导致离家出走、暴力、自杀等。某重点初中的学生小明，性格敏感，追求完美，平时在年级组里名列前茅。然而有一次，他的考试成绩不太理想，跌出了前几名。小明一直要求自己比别人优秀。在如此繁重的学业压力和自我要求下，一次挫折让他不愿意再读书，有半年时间不在家玩游戏。对此，陈默表示，尖子生有一些心理共性。
首先，尖子生的学业压力相对较大，心理负担也较重。由于他们从小就处于学业竞争激烈的状态，从小就承受着比别人更多的负担，但老师和家长对他们的要求和期望却只增不减。只能进不能退的要求也是很大的压力。其次，长期的学业训练，导致很多尖子生都有强迫症的性格。虽然这种强迫性人格不一定会导致强迫症，但也容易出现压力大、神经衰弱等状况。如果这种性格严重到病态，就会出现强迫症、抑郁症等神经症。此外，完美主义也喜欢给尖子生带来麻烦。他们无法容忍一向优秀的自己突然变得不优秀了。如果忽视心理疏导，可能会发生自杀等严重后果。
因此，陈默建议各学校心理老师应进行正确引导，及早发现尖子生的类似症状。如果学生出现心理障碍，应立即进行心理疏导和药物治疗。对于尖子生本身来说，应该多读心灵成长的书籍，提升人格，明确自己为什么学习、为谁学习。如果学习或生活有压力，要说出来，而不是独自承受。另外，家长的教育理念也很重要。对孩子的爱是无条件的，不能有成就就给予多少爱。父母应该了解孩子的压力并立即提供安慰，而不是增加更多的压力。
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