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心理压力大的孩子怎么办(压力大的孩子)

健康资讯网 · 2024-08-02 15:55:25

“拿在手上,怕它掉下来;含在嘴里,又怕它化掉。”中国的父母对于孩子的爱是非常保护的。我们担心孩子会摔倒,担心他们独自外出,担心他们会受伤……然而,随着冬天的到来,我们惊讶地发现,越来越多的孩子喜欢“呆”在家里并赶上。连出去都出不来。我们孩子的心理到底出了什么问题?是什么原因导致孩子成为“宅男”?

现象:越来越多的学生成为“宅孩子”

心理压力大的孩子怎么办(压力大的孩子)

幼儿园宝宝裹“肉包子”

“你看,你的孩子穿成这样,你怎么叫她动呢?”昨天,在南京市一省级优质幼儿园1班门口,小豆豆的奶奶被孩子的班主任张老师批评了。记者走近一看,发现小豆豆已经变成了标准的“肉包子”。除了眼睛之外,身体的其他部位都被包裹得严严实实。

“今天天气预报说要下雪,我怕孩子们着凉,就穿成这样了。”豆豆奶奶苦笑着说道。现在的孩子特别容易生病。当她生病时,整个家庭就陷入混乱。“你告诉我,她这么宝贝,谁能让她受一点冷呢?”

小学生下课后“不许跑”

强强今年10岁,上小学四年级。虽然他是个男孩,但他却很胆怯,很多事情无法独立完成。强强的父亲告诉记者,强强是家里的独生子,所以强强从出生起就受到宠爱。小时候,家人给了他最好的食物和最好的保护。他们的目光一刻也不敢离开他,生怕他被撞到,也不敢让他做这做那。没想到强强却变成了一个小女孩。她不仅身体软弱,还经常被感冒、发烧和各种小病困扰。最让强强爸爸头疼的是,强强除了上学的时候几乎不和其他孩子玩。除了上补习班外,他所有的时间都在家里看书或上网。

在家的孩子“不敢出门”

小东是南京市白下区的一名初二学生。每天放学回家,小东都会去自己的房间,很少出来。“我的作业太多了,除了学校布置的作业,还有外辅导班的作业,光写作业都应付不了,哪有时间玩呢?”小东告诉记者,他和几个玩伴好的同学只有周末才有时间打球。今年上高一的艳艳告诉记者,现在女孩子长大了就不喜欢运动了。一是跳跃对女孩子不好,二是学习负担重,大家很难一起玩。

调查:谁在“减少”学生的活动时间?

家长“锁”孩子

“我儿子快160斤了,现在很不爱动。我叫他跑步的时候,比爬天还难。他不学习的时候,最喜欢做的事就是坐在电脑前,上网冲浪。”说到锻炼问题,孩子已经高三的张老师摇头了。采访中,从事教育近20年的班主任张老师告诉记者,现在越来越多的孩子喜欢“呆在”家里。原因在于,现在的孩子大多是独生子女,天生缺乏与外界交流的主动性。另外,很多家长对孩子的不安甚至过度保护,导致孩子每天在家写作业、看电视、看书。即使放假了,我也呆在家里,不出门。渐渐地,这些孩子不喜欢运动,变得更加内向,甚至对他人变得不友好。“孩子小的时候,父母担心孩子出去玩,整天看管着。孩子长大了,性格孤僻,父母就开始想办法把孩子赶出去。但这个时候,孩子们往往不愿意动。”

校园活动有诸多“禁令”

冬季运动本是中小学校园里应该很热闹的事情:跳绳、踢毽子、跳皮筋、打篮球……但走进现在的冬季校园,记者发现,很多快乐的传统体育运动已经消失在校园里。有一些地方。“你为什么不去游乐场玩呢?”记者询问了一名五年级的男孩。“我们老师不让我们在课间跑步,怕我们中的一个人撞倒别人。”小男孩不好意思的说道。小男孩的话很快就得到了班主任的证实。“没办法,这些孩子现在都是被宠坏了,如果哪里受伤了,家长就会找老师‘算账’,我们担不起这个责任。”“教育部要求广泛开展阳光运动,每天锻炼一个人的时间。虽然有这样的规定,但并不是所有学校都能做到。”一位不愿透露姓名的小学校长记者告诉记者,小学生每天在校时间不得超过6小时,上课除外。时间不多了。“有多少学校给孩子‘玩’的时间?”

意见:家长应该鼓励孩子“活跃起来”

南京大光路小学校长周峰告诉记者,体育运动对于学生的身体、智力甚至性格的发展都非常有益。如果你剥夺了孩子“跑”的权利,你就是在伤害孩子。“在校园里推广体育运动,首先要做的就是照顾好老师,因为安全是第一位的。但我们不能因为害怕学生摔倒而禁止学生运动,而是如何引导学生在运动中锻炼身体?”现在冬天来了,我们学校的孩子们玩得很开心,因为我们让每个年级在课堂上开展了一项特色运动,孩子们在老师的指导下跳绳、打毽子、玩溜溜球。老师真有趣。”

“玩耍是孩子的天性,哪有孩子天生就喜欢呆在家里呢?”南京机械小学副校长李林告诉记者,现在很多孩子都感到“懒”,不敢动。回到家后,他们要么做作业,要么上网。事实上,给孩子们玩耍的空间和时间太少了。“与国外相比,我们现在的社区建设还不完善,孩子放学后没有地方玩,这些都是需要解决的问题。”

相关教育专家表示,“宅家孩子”普遍心理压力较大,逆反心理和孤独感都会或多或少地存在。因此,家长应适当转换角色,利用早晚时间多与孩子沟通,引导孩子走出家门,多接触外界。例如,您可以带孩子去爬山或打球。另外,晚上还可以带领孩子一起做家务,因为做家务可以锻炼孩子的创造力,也有利于孩子的心理调节。另外,你还可以在工作日邀请孩子的同学来你家。只要你的孩子多和同龄的孩子交流,自然就会走出家门。

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